La Sonrisa de las Letras nace del trabajo diario en el aula y del convencimiento de que todos los niños tienen algo que contar. Aquí comparto propuestas didácticas para enseñar Lengua desde la creatividad, la emoción y la comunicación real. Es un espacio donde los alumnos escriben, leen, crean, imaginan y descubren que sus palabras tienen valor. Porque escribir es una forma de pensar, crear, comprender el mundo... y también de comprenderse a uno mismo. Espero que disfrutéis de este proyecto tanto como nosotros disfrutamos construyéndolo.

lunes, 29 de febrero de 2016

Y si fuese... un superhéroe



Gianni Rodari, en su Gramática de la fantasía, hablaba de la técnica de "hipótesis fantásticas" que consiste en responder a la pregunta "Qué ocurriría si...", eligiendo, para formular la pregunta, un
sujeto y predicado.
A nosotros, partiendo de estas "hipótesis fantásticas" de Rodari, nos gusta más plantear a nuestros "chatis" la cuestión "Y si fuese..." como hemos visto en la entrada de "Y si fuese un edificio", porque nos permite trabajar los valores, en algunos casos, y las emociones, en otros.
Para dar respuesta a nuestra hipótesis fantástica, para crear una historia sobre "Y si fuese", recordaremos a los alumnos dar respuesta a las 6 W (quién, qué, cuándo, dónde, por qué, para qué y cómo).

En este caso, hemos optado por el título "Y si fuese un superhéroe" porque nos permite trabajar valores como la solidaridad, el respeto a los demás, la no violencia, la ecología, la generosidad, el altruismo, el perdón... añadiendo a todo ello una buena dosis de  imaginación y creatividad.

Este es el magnífico resultado. Os muestro las historias de algunos de nuestros alumnos de 6ºA (2015-16) del CEIP Los Olivos (Las Rozas).