Hace unos días expliqué en clase lo qué es una fábula y sus características y leímos algunas de las fábulas de Esopo, Tomás de Iriarte y de Félix María de Samaniego. Mis niños disfrutaron mucho con la lectura y descubriendo la moraleja de cada una ellas.
Luego les propuse que fueran ellos los que se convirtieran en fabulistas y escribieran una fábula. Para ello les di una serie de indicaciones que adjunto a continuación. 
