La sonrisa de las letras: finalista del Premio Mentes AMI 2025 (Atresmedia)

 EN LA CATEGORÍA DE PENSAMIENTO CRÍTICO

¡Hola! Soy una marioneta

Esta semana mis niños y niñas se han convertido en auténticos titiriteros y narradores.
El reto era sencillo… o quizá no tanto: dar vida a una marioneta y contar su historia desde dentro, como si cada una de ellas pudiera hablar, sentir y moverse con hilos invisibles hechos solo de imaginación.

Y el resultado ha sido fantástico. Hemos tenido marionetas de trapo, de cartón, de pompones, de fieltro… e incluso marionetas venidas de otros universos, como Pizzolandia. Algunas viven en teatros mágicos, otras en estanterías azules acompañadas de cerditos, otras recorren circos en busca de fama, y algunas más viajan por el mundo como verdaderas aventureras.

Cada historia viene acompañada de dibujos, manualidades y personajes maravillosos como pulpos fucsias con tentáculos dorados, perros hechos con rollos de papel, bailarinas que no dejan de girar, dragones que necesitan dos manos para sostenerlos y muñecos de nieve que celebran la Navidad todo el año.

Gracias a estas marionetas, mis chatis han jugado a ser inventores, artesanos, escritores, actores y soñadores…¡Todo a la vez!

Este es el tipo de magia que pasa cuando se mezcla imaginación, esfuerzo y alegría: los hilos desaparecen, y la creatividad empieza a moverse sola.

A mis chatis: gracias por poner tanta ilusión en cada hilo, cada dibujo y cada palabra. Estoy muy orgullosa de vosotros. 

¡Hola! Soy un museo de ...

Esta semana, mis niños y niñas se han  sumergido en un viaje creativo lleno de imaginación, puertas mágicas y vitrinas sorprendentes, ya que el título que les propuse fue: “Hola, soy un museo de…”.

A través de sus palabras han cobrado vida museos tan originales como divertidos: museos de chocolate irresistibles, museos llenos de alienígenas curiosos, museos dedicados a deportes como el fútbol, el baloncesto o el golf… y otros completamente sorprendentes.

Pero lo más especial ha sido descubrir que muchos de mis niños y niñas han creado museos sobre mí, sobre mis gustos, sobre lo que compartimos en clase, ¡e incluso museos de superhéroes construidos por mí, porque saben que me encantan. No hay mayor regalo para una maestra que verse reflejada en la imaginación de sus alumnos: es una muestra de cariño, complicidad y aprendizaje compartido.

A mis chatis, deciros que estoy muy orgullosa de vosotros: ¡lo habéis hecho de maravilla y cada semana me sorprendéis más con vuestro entusiasmo y vuestra creatividad!